terça-feira, 10 de julho de 2012
sábado, 4 de fevereiro de 2012
O BRASIL ESTÁ CRESCENDO E O POVO PRECISA CRESCER JUNTO
O BRASIL ESTÁ CRESCENDO E O POVO PRECISA CRESCER JUNTO
O Brasil é “a bola da vez”. Aqui tem petróleo “a dar com pau”, e mesmo que acabe, há muito tempo já “plantamos” (literalmente) o nosso combustível. A diversidade da flora e fauna, mesmo com tantos desmatamentos e ASSASSINATOS, ainda é uma das maiores do mundo. Nossos recursos, mesmo que findáveis, ainda são muitos e nosso povo é extremamente feliz, tem boa vontade, é trabalhador e filantrópico.
Durante décadas enfrentamos inflações astronômicas, mas alguns bons homens que passaram recentemente pelo poder pensaram e arranjaram algumas maneiras de frear o desequilíbrio econômico e promover o desenvolvimento efetivo de nosso país. As nossas contas ainda não estão totalmente equilibradas, nossos impostos ainda são altíssimos e ainda temos muito que aprender, mas estamos destituindo do poder ministros e outros políticos corruptos (nunca em nossa história em tão grande número), deixamos de ser devedores e assumimos a condição de provável credor quando, presenciamos recentemente na TV, o FMI nos pedir dinheiro emprestado e com alegria vemos nossa Presidente dizer que não, pois o nosso dinheiro é NOSSO.
Por conta destes e de inúmeros outros motivos os olhos do mundo estão se voltando para nós. O país está em franco desenvolvimento, todas as outras potências estão começando a nos ouvir, nos respeitar e isso não pode ser motivo apenas de alegria, devemos nos preocupar e muito.
O desenvolvimento social e tecnológico do país requer algo que não temos: mão de obra qualificada e capacitada, portanto, e atenção professores (está chegando a nossa vez?), ou o país investe URGENTEMENTE em educação, ou enfrentaremos uma fobia social de proporções, ainda hoje, imensuráveis.
Não precisamos sequer confabular uma teoria da conspiração pensando que os políticos irão preterir-nos aos estrangeiros porque iria sair bem mais caro, mesmo porque se não ocuparmos os postos de trabalho que requerem capacitação ou se não estivermos empregados de alguma forma seremos os esfomeados que com certeza estarão mendigando “o pão nosso de cada dia”.
Na verdade e, agora, falando mais sério ainda, já está mais do que na hora de pensarmos que para desenvolvermos uma nação precisamos primeira e indispensavelmente pensar no desenvolvimento de seu povo e isto se faz com cultura e educação.
Precisamos levar cultura onde não tem e promover as oportunidades de referência, para que a única opção de nossos jovens não seja a criminalidade. Precisamos resgatar a cultura de nosso povo e começar imediatamente a fazer o registro de nossas memórias, o Brasil não as tem, possui pouquíssimos museus, quase nada de cinema e menos ainda de bibliotecas.
A pessoa que tem educação de qualidade, informação e acesso à cultura tem uma oportunidade maior de escolher e “correr atrás” daquilo que realmente sonha para si e de tornar-se um profissional competente e realizado com o que faz.
Precisamos valorizar o profissional que trabalha com a educação de base (Ensinos Infantil, Fundamental e Médio), melhorando os seus vencimentos, investindo em sua capacitação e melhorando seu ambiente de trabalho (estrutura).
Há sim uma luz no fim do túnel. A disciplina de Música, que tanto auxilia no desenvolvimento humano, voltou à grade escolar. Vemos inúmeros projetos de artes em comunidades e pontos estratégicos do país e a sociedade está começando a entender que exerce sim importante papel no desenvolvimento da nação promovendo ações efetivas de “olhar para o próximo”.
Em uma recente capacitação para educadores , ouvi da boca de uma freira, que “não temos o direito de julgar ou questionar o fato de que um casal gay adotou uma criança, mas temos obrigação de cuidar para que haja harmonia e felicidade nessa “família”.
Nosso País está crescendo, nosso povo está mudando. Façamos cada qual a nossa parte e ...GOVERNANTES, INVISTAM EM EDUCAÇÃO E CULTURA.
Eder Roni da Silva Godoi
Professor de Música e Regente de Coros
Delegado Municipal, Estadual e Federal de Cultura pela
II Conferência Nacional de Cultura.
Coord. Ped. da congregação das Irmãs da Ressurreição Catnaduva
03/01/2012
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
IV Encontro de Educação Musical Unicamp (14, 15 e 16/09/2011) DEBATE SOBRE “TRABALHO COM CORAL NAS ESCOLAS” Mediação: Professora Silva Beraldo/ Relatório: Prof.Eder Godoi
Entre 14 e 16h do 15º dia do mês de setembro de 2011, na sala 05 do Departamento de Música do IA (instituto de Artes) da Unicamp –Universidade Estadual de Campinas- ocorreu o debate sobre “O trabalho com Coral nas Escolas” mediado pela Profª Silvia Beraldo.
Participaram do debate inúmeros profissionais da área de música, artes e outros profissionais com interesse na prática Coral dentro do contexto escolar.
Por se tratar de um grupo bastante heterogêneo com pessoas de vasta ou pouca experiência na área de Canto Coral, vários tópicos, alguns de comum acordo e outros um tanto quanto polêmicos, foram levantados, dentre os quais podemos citar como principais:
- Afinação Vocal Infantil – como trabalhar técnica vocal sem prejudicá-la (principalmente no momento da mudança de voz dos meninos) na fase da puberdade
- Necessidade de Pesquisa de repertório- o grupo ainda ressaltou que a escolha do repertório deve ser equilibrado entre o que as crianças trazem de sua vivência e o que o professor gostaria que o grupo aprendesse, no sentido de acrescentar e também que seja algo novo para eles.
- Planejamento para o desenvolvimento de metas- Projetos contínuos que são constantes e Projetos periódicos de curta duração foram citados pelos participantes do debate e o grupo pontuou a necessidade do Planejamento levando em consideração o tempo hábil disponível e de atuação do profissional em relação aos seus respectivos Projetos de Coral;-( Apresentações musicais são importantes e devem acontecer. Porém, elas devem fazer parte de um planejamento)
- Quantidade de alunos por turma- Aqui não houve um consenso, enquanto alguns educadores preferem turmas numerosas para o trabalho com Canto Coral, outros apontam dificuldade com turmas numerosas;
- A utilização ou não de playbacks ou gravações- Este também um tema polêmico. Há os profissionais que defendam o uso das tecnologias tais como gravações, uso de playbacks e afins e como argumentos ressaltam a falta de estrutura, a ausência de auxiliar artístico pedagógico e a dificuldade em aterem-se à regência e condução do Coro; Na corrente daqueles que defendem a não utilização desses recursos os profissionais alegam a mecanização, falta de brilho e vivacidade na música além de limitar questões interpretativas e de dinâmicas, como fermata, rallentando, mudança de andamentos e uma constante limitação musical uma vez que os coristas, além de se preocuparem com a interpretação da canção devem estar atentos à regência e à gravação.
O debate foi finalizado com a proposta de que houvesse uma lista com sugestão de bibliografia que venha ao encontro das dificuldades e dúvidas que surgiram.
Há que se ressaltar a riqueza de tais ações que, além de promover a troca de conhecimentos, promove a integração de profissionais com o mesmo foco de interesse dentro da educação musical.
O grupo parabeniza e agradece a iniciativa do curso de Licenciatura em Música da Unicamp, os professores e funcionários.
“Quanto mais estudamos ou buscamos capacitação, mais descobrimos que nada sabemos. Nunca estaremos prontos, mas enquanto estivermos unidos, buscando cada vez mais formação adequada, trocando e compartilhando as nossas experiências teremos sempre a certeza de estarmos no caminho certo fazendo com que a arte esteja a serviço da vida”. (Prof. Eder Godoi).
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
Coristas e Professor de Música fundam associação.
Coristas e Professor de Música fundam associação.
Na última sexta-feira, 02 de setembro, um acontecimento histórico, segundo as pessoas envolvidas, aconteceu em nossa cidade. Nesta data foi dado entrada, oficialmente, no pedido de registro da AMCOPA (Associação Musical dos Coristas, Pais e Amigos Assisenses) cujos objetivos iniciais são o de promover, difundir e oportunizar a prática de Canto e Canto Coral em nossa cidade e, futuramente, fundar uma Escola de Canto e Canto Coral onde centenas de pessoas terão a oportunidade de realizar estas práticas.
A Associação tem como principal incentivador e idealizador o Professor Eder Godoi, que atualmente rege os coros Municipal Infantil da Secretaria Municipal da Educação e Flor da Idade do Fundo Social de Solidariedade. “O poder que tem a música e os reflexos que ela traz para a vida do ser humano justifica essa e qualquer tipo de outra ação que vise promover a arte musical. Essa associação vem ao encontro dos anseios daqueles que acreditam que a sociedade deve se mobilizar para, juntamente com o poder público, promover a vida através da arte” diz o professor.
A AMCOPA tem como presidente a professora aposentada Waldecy Nigro e como vice-presidente o também professor aposentado Archimedes Bechelli Filho. Para Méko, como é conhecido o Professor Archimedes, “esta é a oportunidade impar de se resgatar valores culturais necessários ao pleno desenvolvimento do ser humano e que, infelizmente, não vem sendo trabalhado a contento em nossa cidade por aqueles que deveriam fazê-lo.” Os demais membros da Diretoria são, em sua maioria, professores aposentados e Coristas do Coral Flor da Idade que resolveram “comprar” a idéia do Professor Eder para juntos poderem oferecer essa prática ao maior número possível de pessoas.
No momento em que a Associação estiver devidamente registrada os associados pretendem iniciar os trabalhos e a proposta é que através de doações seja possível, ainda este ano, iniciar um Projeto onde serão oferecidas cerca de 600 vagas para crianças, jovens e adolescentes matriculados na rede pública de ensino.
“A nossa cidade carece de Projetos Culturais a serem desenvolvidos principalmente na periferia. Ao invés de ficarmos de braços cruzados ou tecendo sérias críticas ao poder público que tem inúmeras outras prioridades, resolvemos fazer a nossa parte e, se Deus quiser, ainda este ano daremos início aos nossos trabalhos dando oportunidade de acesso a pratica de Canto Coral para centenas de crianças e jovens”, analisa o Professor Eder Godoi.
“Assis tem que agradecer ao professor Archimedes Bechelli Filho que foi o maior responsável para que a associação saísse do papel. Muitos de nossos jovens estão sem um norte como objetivo de vida. Como acreditamos que a música resgata vidas, da outra visão de mundo, permite sonhar e acreditar que a realização do sonho seja possível e faz bem a quem pratica, ensina ou aprecia entendemos que este seja o caminho a ser trilhado. A música É a medicina da alma. É a arte a serviço da vida”, finaliza.
Presidente e vice presidente da Associação agradecem a todos os colaboradores, membros associados, sócios fundadores e também ao Vereador Célio Diniz que deu todo o respaldo burocrático e jurídico.
terça-feira, 23 de agosto de 2011
CORAL MUNICIPAL INFANTIL
Quem quiser se deliciar um pouquinho antes de sair o DVD é só acessar: http://www.youtube.com/watch?v=Du339r4UfTk
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
Carta apresentada aos membros da Comissão de finanças e orçamento da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo
CARTA SUGESTÃO PARA COMISSÃO DE FINANÇAS E ORÇAMENTO DA ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE SÃO PAULO (COM VISTAS AO ORÇAMENTO DE 2012)
Eder Roni da Silva Godoi
Professor de música na Secretaria Municipal da Educação de Assis-SP
Professor responsável pelo Projeto Coral Municipal (Coral Municipal Infantil e Coral Flor da Idade) vinculado ao Departamento de Educação Especial
Professor de Musicalização Infantil nos Colégios Ipê e Ressurreição Santa Maria
Delegado Estadual de Cultura pela II Conferência Nacional de Cultura/2010
CARTA SUGESTÃO PARA COMISSÃO DE FINANÇAS E ORÇAMENTO DA ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE SÃO PAULO (COM VISTAS AO ORÇAMENTO DE 2012)
Quando pensamos no desenvolvimento de uma nação, devemos primeira e indispensavelmente pensar no desenvolvimento do povo dessa nação e isso se faz com Cultura e educação, portanto os investimentos na área de Cultura devem ser considerados prioridade para um governo sério e que acredite ser possível esse desenvolvimento geral.
No ano de 2010 foi realizada a II Conferência Nacional de Cultura que, assim como em tantas outras áreas, tinha como principal objetivo ouvir a nação no que diz respeito aos interesses pertinentes.
A partir dessa conferência, com as propostas apresentadas na mesma foi criado o Plano Nacional de Cultura cujo texto foi aprovado pela Câmara dos Deputados em 23 de setembro de 2010 juntamente com a aprovação da PEC 150/2003, que foi considerada perfeitamente exeqüível pela comissão que analisou as emendas, pois determina que anualmente 2% do orçamento federal, 1,5% dos estados e 1% dos municípios, advindos de receitas resultantes de impostos, sejam aplicados diretamente em Cultura. Antes o Governo Federal investia entre 0,7% e 0,8% do Orçamento da União na área cultural.
Com base nessas resoluções e respaldados pela Lei nº 12.343, de 2 de Dezembro de 2010 sancionada pelo então Presidente da Repúbica, Exmo Sr. Luiz Inácio Lula da Silva, vimos por meio desta solicitar aos senhores que levem para a comissão de orçamento a proposta de analisar a possibilidade de destinar recursos para que o nosso município possa viabilizar a execução de projetos na área Cultural levando em consideração os princípios que regem o Plano Nacional de Cultura principalmente o respeito aos direitos humanos, direito de todos à arte e à cultura, valorização da cultura como vetor do desenvolvimento sustentável, responsabilidade dos agentes públicos pela implementação das políticas culturais, universalizar o acesso à arte e à cultura, estimular a presença da arte e da cultura no ambiente educacional, e descentralizar a implementação das políticas públicas de cultura.
Os recursos seriam utilizados para que projetos possam ser elaborados, administrados e executados através de nossos departamentos competentes e fiscalizados pelo povo desta cidade.
SUGESTÕES:
- Criação, gestão e administração (durante um ano, no mínimo, até que tenham condições de caminhar com as próprias pernas e serem declaradas de utilidade pública) de associações de todos os segmentos artísticos existentes de maneira independente ou não em nosso município: músicos, atores, dançarinos, capoeiristas, artesãos (já existe), grafiteiros e pintores em geral, etc.
Poderia ser criada apenas uma associação de artistas, mas a criação de várias pode possibilitar a participação em inúmeros editais de fomento à cultura em todos os segmentos.
- Criação de leis municipais, ou “fazer valer” aquelas que já existem, de incentivo fiscal por meio da isenção de impostos para que as associações já existentes possam captar recursos para que possam desenvolver suas ações nos diversos segmentos culturais.
- Otimização e criação de condições para que Projetos culturais sejam desenvolvidos principalmente na periferia da cidade, Projetos de:
- Hip Hop e Street Dance;
- Fanfarras e Bandas Musicais;
- Cursos de violão;
- Dança de Salão;
- Pratica de Coral e criação de Corais de todas as faixas etárias (Estamos (Prof. Eder Godoi e coristas do Coral Flor da Idade) criando a AMCOPA, Associação de Coristas Pais e Amigos Assisenses cujo objetivo é difundir e oportunizar a pratica de Coro).
- Grafite;
- Capoeira;
- Grupos de Teatro;
- Criação de unidades de bibliotecas públicas na periferia;
Fontes:
Blog da II Conferência Nacional de Cultura - RJ
Portal da Cultura do Ministério da Cultura:
Lei Federal nº 12.343, de 2 de dezembro que institui o Plano Nacional de Cultura, PNL, cria o Sistema Nacional de Informações e Indicadores Culturais, SNIIC e dá outras providências:
SUGESTÕES APRESENTADAS PARA OS DEPUTADOS QUE REPRESENTAM A COMISSÃO DE FINANÇAS E ORÇAMENTO DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE SÃO PAULO QUE ESTARÃO EM ASSIS NO DIA 19 DE AGOSOTO ÀS 18h NA CÂMARA MUNICIPAL DA CIDADE.
domingo, 14 de agosto de 2011
MANIFESTO EM PROL DA CULTURA DE ASSIS
MANIFESTO POR AÇÕES EM PROL DA CULTURA ASSISENSE
CULTURA
Segundo o dicionário Aurélio, a palavra cultura tem vários significados, entre eles alguns que permeiam este texto (ou discurso).Cultura é o conjunto de características humanas que não são inatas, e que se criam e se preservam ou aprimoram através da comunicação e cooperação entre indivíduos em sociedade. A parte ou o aspecto da vida coletiva, relacionados à produção e transmissão de conhecimentos, à criação intelectual e artística, etc. O processo ou estado de desenvolvimento social de um grupo, um povo, uma nação, que resulta do aprimoramento de seus valores, instituições, criações, civilização, progresso,etc. E finalmente, atividade e desenvolvimento intelectuais de um indivíduo, saber, ilustração, instrução.
Os países super desenvolvidos (EUA e alguns da Europa, por exemplo) têm na sua memória, conservação dos patrimônios históricos e na difusão, promoção e desenvolvimento das artes em geral, grandes aliados para o processo de educação de seu povo que acaba tendo uma visão patriótica, de crescimento e enriquecimento pessoal e social através do conhecimento. E é isso, o ser humano que tem a oportunidade de acesso à cultura e bens culturais acaba , consequentemente, adquirindo mais informação, que por sua vez gera conhecimento que abre as portas do mundo, aumenta as possibilidades para a tão sonhada e saudável realização pessoal.
Então, pretendo hoje pedir que os senhores olhem com um pouco mais de carinho para a atual situação da cultura em nosso município, uma vez que ao pensarmos no desenvolvimento de nossa cidade, devemos primeiramente pensar no desenvolvimento do povo dessa cidade e isso se faz com CULTURA.
No nosso órgão cultural de maior expressão, a FAC (Fundação Assisense de Cultura) estamos presenciando uma iniciativa louvável por parte do poder público que foi a de conduzir à sua diretoria executiva, funcionários de carreira da Fundação que há muitos anos vem dedicando seus serviços à mesma. Merecida oportunidade, desejo votos de boa sorte e que tenham a felicidade de melhorar o que já vem acontecendo e promover ainda mais ações.
Nos últimos anos, graças aos esforços de algumas pessoas a cidade de Assis conquistou inúmeros benefícios nessa área, torço e me coloco a disposição para lutar para que jamais percamos o que foi conquistado com muito esforço, como por exemplo, a Virada Cultural Paulista e o Circuito Cultural, que têm trazido inúmeros shows artísticos e peças teatrais de ótima qualidade.
MEMÓRIA:
Em relação ao patrimônio histórico, temos em Assis um imóvel que praticamente conta a história de nosso município, a Casa de Taipa, que dispensa maiores explicações. Há alguns anos, algumas pessoas de bem solicitaram e foram atendidas no sentido de construir uma calçada larga para diminuir o fluxo de veículos na rua em frente para que sua estrutura (muito sensível, devido à sua forma de construção) não fosse abalada. Qual não foi a minha surpresa quando passando pela rua vi que simplesmente arrancaram a calçada de lá. Por quê? Quanto tempo será que o imóvel mais antigo da cidade vai aguentar?
PROJETOS CULTURAIS
Temos em nossa cidade o seguinte universo: matriculados e frequentando a rede municipal de ensino, Ensinos Infantil e Fundamental, exatamente 7763 alunos em 30 escolas e na rede estadual, aproximadamente 7500 alunos ,matriculados em 12 escolas o que nos dá um total de 14263 alunos.
A FAC oferece xx vagas para o curso de violão, xx vagas para o curso de balé e recentemente foi aberta uma oficina de teatro que atende cerca de xx pessoas. Temos agora uma unidade do Projeto Guri que atende xx crianças e adolescentes e a ASCABAMA tem xx vagas para o aprendizado de música. Mas é pouco. Isso significa que apenas xx% das nossas crianças e adolescentes matriculados na rede pública de ensino têm acesso às atividades culturais e há que se considerar ainda as crianças, jovens e adolescentes que não estão nas escolas e os jovens e adultos que também têm direito ao acesso à cultura.
Estamos assustados com o número de ocorrências policiais envolvendo menores de idade, mas não estamos fazendo nada por estes jovens, a não ser prendê-los e reprimi-los pelos crimes que vêm cometendo.
A secretaria da Educação faz alguma coisa pelas crianças matriculadas em sua rede , mas exclusivamente aos alunos das Escolas de tempo integral, que são apenas 5, cujos alunos tem no máximo duas aulas por semana de alguma oficina ligada à arte. Mas também é pouco.
Vemos muitos grupos que se esforçam para, através de suas próprias forças, muitas vezes sem espaço adequado, se esmerarem para a prática de alguma atividade artística cultural sem o apoio do poder púbico, como por exemplo, os grupos de Hip Hop e capoeira.
A Banda Santa Cecília, com cerca de 70 anos de existência, foi simplesmente extinta, jogada de escanteio por conta de um problema fiscal, que ao invés de ser resolvido foi usado como desculpa para que o miserável recurso recebido anualmente para que os músicos pudessem se apresentar nas praças da cidade deixasse de ser repassado e ninguém mais falou nada, pelo menos não publicamente.
Não temos nenhum festival de música, de artes ou similar acontecendo em nosso município. O Projeto Guri é muito bem vindo, mas somente as crianças que residem naquela região têm acesso às vagas que são limitadas. A ASCABAMA também desenvolve um projeto bom, mesmo com pouco recurso, mas também fica numa região central da cidade onde poucos têm condições de frequentar. Não há nenhum curso ou oficina de arte na periferia de nosso município, não acontece nada na Prudenciana, na Vila Progresso, no Parque das Acácias, etc.
As fanfarras que ainda resistem sequer têm espaço, salvo o desfile de aniversário da cidade, para que possam difundir a sua prática e estimular novos participantes, mas também não há fanfarras onde as crianças que têm vontade de participar o possam fazer. E elas só existem devido à iniciativa de algumas pessoas e escolas que desprendem esforço próprio para que as mesmas continuem existindo.
O Festival de música que aqui se iniciou em meados da década de 90 e perdemos para a cidade Ourinhos, neste ano teve a realização de sua 11º edição com a participação de músicos de todo o Brasil e da América Latina, o que traz visibilidade para a cidade, acesso à cultura e entretenimento para o povo.
Não temos encontros de Corais em nosso município e vemos cidades muito menores e com orçamento muito inferior ao nosso realizarem ao menos anualmente encontro de Coros fazendo permanecer viva essa prática que tão bem faz aos seus participantes e às pessoas que apreciam as apresentações dos Corais. Um Projeto de Coral não custa quase nada, bastando apenas à disponibilização de espaço físico e o pagamento de um regente e auxiliar artístico pedagógico. Não temos nenhum coro direcionado para adolescentes.
Não temos em Assis uma Companhia teatral, não temos um Grupo de Teatro, mesmo tendo em nossa cidade um dos melhores teatros do Estado de São Paulo e uma das melhores acústicas do País.
Não temos curso de piano gratuito, não temos curso de canto gratuito e me parece que o poder público vem minando os poucos projetos que ainda resistem isso é um crime.
Quando alguns de nossos jovens, ao invés de ficarem usando drogas ou praticando vandalismo resolvem praticar a arte do grafite, são chamados de vândalos e ainda denominam a sua arte de poluição visual (como o exemplo dos jovens que grafitaram as paredes do cemitério, antes pichadas, um jornal local chamou a arte do grafite de poluição visual e a secretaria de obras simplesmente APAGOU as pinturas sob a alegação de que cemitério é lugar de paz. Então cito a música de Gabriel Pensador porque realmente não entendo: “A Paz é contra a Lei e a Lei é contra a Paz?”. Lembrando que grafite é, por via de lei federal, considerado Arte Urbana e não vandalismo.
Segundo os PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais para a educação) a educação em arte propicia a percepção estética, que caracteriza um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, concentração, disciplina, raciocínio, percepção e imaginação.
A arte solicita a visão, a escuta e os demais sentidos como portas de entradas para a compreensão mais significativa das questões sociais. Essa forma de comunicação é rápida e eficaz, pois atinge o interlocutor por meio de uma síntese ausente na explicação dos fatos.
O ser humano que não conhece arte tem uma experiência de aprendizagem limitada, escapa-lhe a dimensão do sonho, da força comunicativa dos objetos a sua volta, da sonoridade instigante da poesia, das criações musicais, das cores e formas, dos gestos e luzes que buscam o sentido da vida.
Assis tem um histórico bastante considerável na formação de músicos e artistas, mas a continuidade dessa história só está sendo possível atualmente porque temos escolas particulares de dança e música que fazem um trabalho memorável e de qualidade inquestionável. Mas e os talentos escondidos na periferia? E as crianças, adolescentes, jovens e adultos que não têm condições de pagar por uma escola particular?
Muito em breve, caso não façamos nada, estaremos vivendo uma realidade dolorida, a de que em Assis o adolescente que não fuma pedra a está vendendo simplesmente porque ele não tem o que fazer!
É possível fazer muita coisa, com um pouco de boa vontade e ação, por parte dos senhores, por parte do Executivo e da sociedade em geral. Mas a sociedade já faz muito.
Nasci em São Bernardo do Campo, vim pra cá aos nove anos de idade e escolhi Assis para ser a minha cidade, onde vou criar meus filhos e me aposentar se Deus quiser. Tenho um carinho especial por essa cidade cujo povo é acolhedor, fraterno e filantrópico. Mensalmente compro pizzas, rifas, bilhetes de almoço e tenho certeza de que na qualidade de vereadores os senhores contribuem muito mais do que eu para as inúmeras associações e instituições que lutam pelos excluídos. Esse é realmente o papel da sociedade e que ela o faz com afinco, mas precisamos de uma maior mobilização, precisamos de mobilização política.
Estou aqui hoje para pedir-lhes, ou melhor, para implorar-lhes que façam alguma coisa, que olhem com mais carinho as questões culturais de nossa cidade. A FAC não pode ser cobrada por tudo o que PODE ser feito. Precisamos e temos a obrigação de fazer alguma coisa, de proporcionar à nossa população acesso real à cultura e atividades culturais.
Vim aqui hoje como cidadão, como um fazedor de cultura, alguém que está triste e cansado de ler nos jornais que um adolescente de 16 anos que poderia ser músico, pintor ou dançarino foi preso por porte de armas ou drogas; Cansado de ver a notícia de que adolescentes se prostituem para comprar crack, são mães aos 14 anos e que poderiam ter sido atrizes, médicas ou professoras. Estou cansado de constatar que estamos perdendo artistas (que podem fazer as pessoas felizes) e estamos fabricando a escória social simplesmente por falta de mobilidade.
S U G E S T Õ E S
- Criação, gestão e administração (durante um ano, no mínimo, até que tenham condições de caminhar com as próprias pernas e serem declaradas de utilidade pública) de associações de todos os segmentos artísticos existentes de maneira independente ou não em nosso município: músicos, atores, dançarinos, capoeiristas, artesãos (já existe), grafiteiros e pintores em geral, etc.
Poderia ser criada apenas uma associação de artistas, mas a criação de várias pode possibilitar a participação em inúmeros editais de fomento à cultura em todos os segmentos.
- Criação de leis municipais, ou “fazer valer” aquelas que já existem, de incentivo fiscal por meio da isenção de impostos para que as associações já existentes possam captar recursos para que possam desenvolver suas ações nos diversos segmentos culturais.
- Otimização e criação de condições para que Projetos culturais sejam desenvolvidos principalmente na periferia da cidade, Projetos de:
- Hip Hop e Street Dance;
- Fanfarras e Bandas Musicais;
- Cursos de violão;
- Dança de Salão;
- Pratica de Coral e criação de Corais de todas as faixas etárias (Estamos (Prof. Eder Godoi e coristas do Coral Flor da Idade) criando a AMCOPA, Associação de Coristas Pais e Amigos Assisenses cujo objetivo é difundir e oportunizar a pratica de Coro).
- Grafite;
- Capoeira;
- Grupos de Teatro;
- Criação de unidades de bibliotecas públicas na periferia;
ASSIS, 14 DE AGOSTO DE 2011.
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